El Vídeo

Este bloque ha sido clave a la hora de entender cómo funciona una Flipped Class. Lo importante a la hora de atraer al alumnado hacia el contenido que queremos trabajar es que le resulte atractivo lo que vamos a presentarle. 

Por un lado, debemos desafiarles y proponerles algo que les motive, y nada mejor que el que ellos mismos creen algo, un producto tangible que entiendan y del que se sientan parte. 

por otro, los materiales que utilicemos han de ser atractivos y cercanos a ellos. Las herramientas y los artefactos TIC son fáciles de usar en su mayoría, cercanos a su realidad y muy atractivos, lo cual los motiva. 
Además, los vídeos que utilicemos han de ser claros pero atractivos. Nada mejor que las herramientas como PlayPosit o EDpuzzle para hacer que "ver un vídeo en casa" se convierta en "aprender viendo un vídeo". 

Por último, debemos dar al alumnado la oportunidad de que ellos interactúen con esos artefactos y esas herramientas TIC para crear a su manera el producto que quieran mostrar y sean los auténticos protagonistas del aprendizaje.